evaluation.png Des types d’évaluation peuvent être retrouvées dans un contexte de formation professionnelle, mais qui ne sont pas en tant que telles des évaluations pédagogiques.
Il s’agit de toutes les formes d’évaluation qui visent à obtenir un retour sur le dispositif d’apprentissage lui-même, que ce soit au niveau de son efficacité ou de la manière dont il est perçu ou utilisé. Ces évaluations, qui peuvent prendre la forme d’enquêtes, de questionnaires de satisfaction, d’entretiens ou encore d’évaluations par des pairs, sont deux types principalement : l’évaluation des réactions et l’évaluation du dispositif.