Tag : apprentissage informel

Un nouveau cycle des Jeudis de la Connaissance a démarré en parallèle de la démarche Qualité. Symetrix réactive ainsi les leviers de l’apprentissage informel en interne, avec un programme entièrement dédié aux chefs de projets.

Les mois de novembre et décembre seront ainsi consacrés aux thématiques suivantes :

• Analyse d’un référentiel et cartographie des connaissances
• Pyramide des objectifs pédagogiques et taxonomie de Bloom
• Typologie des activités pédagogiques multimédias
• L’évaluation des connaissances
• Principes de scénarisation pédagogique
• Elaboration d’une architecture pédagogique
• Principes de rédaction et règles de conception pédagogique multimédia

Chaque session sera conçue autour de cas pratiques collaboratifs, et aura pour buts, l’échange et le partage des connaissances, la découverte de nouveaux outils, le développement des compétences et l’amélioration des pratiques.

Les 12 et 13 mai 2009 se tenaient au CNIT (Paris La Défense), les journées Solutions Intranet dédiées au travail collaboratif.

En bons veilleurs, nous nous sommes rendus sur place pour nous faire une idée précise des solutions proposées et des évolutions du marché.

Le 19 mars 2009, dans l’hémicycle des délibérations du conseil régional à Charbonnières-les-Bains (encore un lieu prestigieux, mais où s’arrêteront-ils ? voir billet sur le LGF), Symetrix a présenté, pour la première fois publiquement, son projet KimoKnow devant un parterre de 250 industriels, institutionnels, financiers, éditeurs et consultants rhônalpins.

Dans un contexte marqué par des départs massifs en retraite et l’arrivée d’une génération empreinte de mobilité, la pérennisation des savoir-faire et la création de nouvelles connaissances sont des enjeux majeurs pour l’Entreprise.
Les solutions de formation fournissent la meilleure réponse à cet enjeu mais négligent l’apprentissage informel pourtant à la source de 75% des connaissances métier.

Toujours à l’affut des bonnes idées de nos cousins québecois et canadiens, nous ne résistons pas à relayer l’annonce du premier congrès du Réseau canadien pour l’innovation en éducation (RCIÉ).

Du 27 au 30 avril 2008, tous les chercheurs et praticiens s’intéressant à l’intégration des technologies dans la formation et l’innovation se retrouveront à Banff, dans la province de l’Alberta au Canada.