Tag : jeu pédagogique

Afin de former ses collaborateurs à la nouvelle stratégie commerciale de diversification des activités du Groupe, la Macif a fait appel à la société Symetrix pour le développement d’un module renouvelant son approche pédagogique traditionnelle.

En effet, pour réussir ce virage stratégique et s’assurer que l’ensemble de ses collaborateurs soient sensibilisés aux enjeux du Groupe, rassurés sur les changements en cours et impliqués dans le processus, la Macif a misé sur une action unique de communication formative ludique et participative, simple, flexible (adaptable à des groupes de 6 à 150 personnes), courte et pouvant être déployée par les managers eux-mêmes.

Auteur incontournable lorsque l’on s’intéresse au jeu (nous l’avons d’ailleurs cité à plusieurs reprises sur ce blog…), Roger Caillois méritait que nous lui consacrions un billet, c’est chose faite !

Cet écrivain et critique littéraire français (1913-1978), agrégé de grammaire, a produit un travail original nourri de sociologie et d’anthropologie. Ce qui nous intéresse tout particulièrement, c’est sa réflexion sur le rapport entre Les jeux et les hommes (Caillois, 1967).

Depuis 30 ans, Sivasailam Thiagarajan, alias Thiagi, travaille sur l’utilisation de jeux et d’activités pour impliquer les apprenants dans les formations. Il propose notamment des modèles de jeux ou jeux-cadres. Son site www.thiagi.com et ses ouvrages sont des mines d’or pour les formateurs à la recherche de méthodes pour rendre les formations plus vivantes.

Les 24 et 25 janvier 2008, le Master F.E.C de l'Université Pierre Mendès-France de Grenoble organisait son 4e séminaire.
Le thème choisi fut l'occasion de réunir des acteurs venus d'horizons divers et de confronter ainsi deux univers : la recherche et l'entreprise.