Symetrix vous raconte sa R&D … 
Petit retour en 2006… à
l’époque nous étions quinze collaborateurs chez Symetrix,
essentiellement consacrés à la conception pédagogique et la production
de modules e-Learning sur notre plateforme CourseLiner.
En fin d’année, plusieurs parmi nous étions bouillants d’idées pour reprendre à la base les processus d’apprentissage et proposer une solution pour soutenir les échanges et le partage de connaissances à l’aide d’un environnement logiciel…
Learning Games : Symetrix toujours à votre service ! 
Symetrix et le Learning Game : l’histoire d’amour dure toujours ! Et nous sommes prêts à vous en faire profiter… Conception et réalisation, mais aussi formation, conseil et accompagnement : nos prestations e-Learning « classiques » se déclinent aux couleurs du Learning Game.
Nouveau projet avec Natixis 
Natixis renouvelle sa confiance à Symetrix, groupe X-PERTeam, pour la conception et la médiatisation de nouveaux modules e-Learning.
Plus de détails à la livraison du projet …
Reprise des Jeudis de la Connaissance 
Un nouveau cycle des Jeudis de la Connaissance a démarré en parallèle de la démarche Qualité. Symetrix réactive ainsi les leviers de l’apprentissage informel en interne, avec un programme entièrement dédié aux chefs de projets.
Les mois de novembre et décembre seront ainsi consacrés aux thématiques suivantes :
Chaque session sera conçue autour de cas pratiques collaboratifs, et aura pour buts, l’échange et le partage des connaissances, la découverte de nouveaux outils, le développement des compétences et l’amélioration des pratiques.
« S » comme… « Story-board » 
Story-board : n.m. appelé également « cahier de conception », le story-board est la conception détaillée de la formation.
Il permet, à partir des spécifications et de la modélisation pédagogique effectuées en amont, de formaliser l’intention pédagogique.
Présenté dans un document power point, il comporte l’ensemble des éléments qui seront présents dans la version réalisée : les textes qui apparaitront (où et quand), les voix off qui seront phonétisées, les animations qui se dérouleront, les actions que l’apprenant devra effectuer…
Ce travail est discuté et validé au fur et à mesure de son avancée avec les experts métier et une fois terminé, il est le support de la phase de réalisation.
