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• Définir les plans d’actions adaptés au contexte de formation
• Mettre en place les méthodes d’accompagnement pour la conduite du changement
• Conduire le projet avec un interlocuteur unique en interface d’une équipe pluridisciplinaire
• Assister vos équipes lors du déploiement
• Capitaliser les retours sur expérience et formaliser les bonnes pratiques
audit du système et des processus de formation, construction des plans de formation et d’évaluation en liaison avec la cartographie des compétences, rapport d’étude méthodologique, formation opérationnelle à la mise en oeuvre de la méthode, guide méthodologique, plan de communication interne et externe,...
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Scénariser et concevoir
De l’intention pédagogique à la conception didactique et médiatique des unités d’apprentissage…
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Créer et adapter vos contenus pédagogiques - anticipation des demandes et efficience du résultat
• Mener les interviews avec les experts et formaliser les référentiels de connaissance
• Définir les spécifications didactiques, ergonomiques et médiatiques
• Établir les modalités d’apprentissage répondant aux connaissances visées
• Orchestrer les activités autour de principes scénaristiques
• Construire les outils pédagogiques et les modalités d’accès aux ressources
• Rédiger les dossiers de conception détaillée de la formation
cartographie de connaissances, charte de médiatisation des contenus, synopsis et architecture pédagogiques, spécifications détaillées de la formation, pyramide d’objectifs pédagogiques, typologie des activités pédagogiques multimédias, dossiers de conception détaillée (story-boards définissant les ressources médiatiques),...
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• Capitaliser les retours sur expérience et formaliser les bonnes pratiques
audit du système et des processus de formation, construction des plans de formation et d’évaluation en liaison avec la cartographie des compétences, rapport d’étude méthodologique, formation opérationnelle à la mise en oeuvre de la méthode, guide méthodologique, plan de communication interne et externe,...
Conseiller et accompagner
Un accompagnement, de la rélexion stratégique à la mise en œuvre opérationnelle...
eformation Symetrix | Société prestataire | L'expertise eformation
Accroître l’autonomie dans la gestion du dispositif - Pragmatisme des formations et pérennité du transfert
• Décrire la stratégie en impliquant le management
• Auditer le dispositif de formation existant
• Élaborer le dispositif de formation à partir des référentiels de compétences
• Définir les plans d’actions adaptés au contexte de formation
• Mettre en place les méthodes d’accompagnement pour la conduite du changement
• Conduire le projet avec un interlocuteur unique en interface d’une équipe pluridisciplinaire
• Assister vos équipes lors du déploiement
• Capitaliser les retours sur expérience et formaliser les bonnes pratiques
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• Définir les plans d’actions adaptés au contexte de formation
• Mettre en place les méthodes d’accompagnement pour la conduite du changement
• Conduire le projet avec un interlocuteur unique en interface d’une équipe pluridisciplinaire
• Assister vos équipes lors du déploiement
• Capitaliser les retours sur expérience et formaliser les bonnes pratiques
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Médiatiser et diffuser
Pour une création de ressources pédagogiques et médiatiques sur différents supports…
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Démocratiser l ’accès à vos savoirs - souplesse du dispositif et efficacité de la solution
• Utiliser les technologies et médias appropriés
• Respecter les normes et standards du domaine
• Choisir les supports de diffusion pour le stockage et la consultation
• Fournir les ressources pédagogiques adaptées aux modalités pédagogiques
technologies et médias appropriés (PowerPoint, Acrobat, Flash, Vidéo, 3D, …), stockage multi-supports (CD-ROM, DVD-ROM, intranet, internet, …), consultables sur un LMS (à partir d’un ordinateur, PDA, téléphone portable, …), pour une utilisation en auto-formation ou comme outil d’animation,...
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Conseiller et accompagner
Un accompagnement, de la rélexion stratégique à la mise en œuvre opérationnelle...
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• Définir et mettre en place une infrastructure technologique - Rapidité du déploiement et simplicité de la solution
• Individualiser les formations et mutualiser les retours d’expériences
• Développer l’autonomie des collaborateurs dans la construction de leurs connaissances
• Mesurer l’efficacité d’une formation et les évolutions de performance
• Accompagner les changements liés à l’intégration de dispositifs d’apprentissage
• Décrire la stratégie en impliquant le management
• Auditer le dispositif de formation existant
• Élaborer le dispositif de formation à partir des référentiels de compétences
• Définir les plans d’actions adaptés au contexte de formation
• Mettre en place les méthodes d’accompagnement pour la conduite du changement
• Conduire le projet avec un interlocuteur unique en interface d’une équipe pluridisciplinaire
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• Définir les plans d’actions adaptés au contexte de formation
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• Conduire le projet avec un interlocuteur unique en interface d’une équipe pluridisciplinaire
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• Capitaliser les retours sur expérience et formaliser les bonnes pratiques
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Scénariser et concevoir
De l’intention pédagogique à la conception didactique et médiatique des unités d’apprentissage…
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Créer et adapter vos contenus pédagogiques - anticipation des demandes et efficience du résultat
• Mener les interviews avec les experts et formaliser les référentiels de connaissance
• Définir les spécifications didactiques, ergonomiques et médiatiques
• Établir les modalités d’apprentissage répondant aux connaissances visées
• Orchestrer les activités autour de principes scénaristiques
• Construire les outils pédagogiques et les modalités d’accès aux ressources
• Rédiger les dossiers de conception détaillée de la formation
cartographie de connaissances, charte de médiatisation des contenus, synopsis et architecture pédagogiques, spécifications détaillées de la formation, pyramide d’objectifs pédagogiques, typologie des activités pédagogiques multimédias, dossiers de conception détaillée (story-boards définissant les ressources médiatiques),...
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